Literaturliste

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Zur Zeit lese ich:

Die Siedler von Catan von Rebecca Cable

Diese Bücher las ich bereits (Die Werke für den Deutschunterricht sind hier nicht enthalten):

ENDE, Michael

Die unendliche Geschichte

GLATTAUER, Daniel

Gut gegen Nordwind

GRISHAM, John

Die Firma
Die Jury
Der Partner
Die Bruderschaft
Das Urteil
Der Klient
Das Testament
Die Akte
Der Verrat
Die Kammer
Der Regenmacher
Der Richter
Die Farm
Die Schuld

GROOM, Winston

Forrest Gump
Forrest Gump & Co

KING, Stephen

The Green Mile (Teil 1 bis Teil 6)
Dolores
Das Spiel
Todesmarsch
Das Monstrum
Der Gesang der Toten

ROWLING, Joanne K.

Harry Potter und der Stein der Weisen
Harry Potter und die Kammer des Schreckens
Harry Potter und der Gefangene von Askaban
Harry Potter und der Feuerkelch
Harry Potter und der Orden des Phönix
Harry Potter und der Halbblutprinz
Harry Potter und die Heiligtümer des Todes
Die Märchen von Beedle dem Barden
Quidditch im Wandel der Zeiten
Phantastische Tierwesen & wo sie zu finden sind

TOLKIEN, J.R.R.

Der kleine Hobbit
Der Herr der Ringe - Die Gefährten
Der Herr der Ringe - Die zwei Türme
Der Herr der Ringe - Die Wiederkehr des Königs

Wilhelm, Kurt

Der Brandner Kaspar und das ewig' Leben

Werke, unbekannter Autoren

Das geheime Tagebuch der Laura Palmer

Werke, die ich für den Deutschunterricht (in der HTL) las:

Vorwort:
Zu Beginn, als ich erfuhr, dass wir insgesamt zwanzig Werke aus den wichtigsten Literatur-Epochen (angefangen von der Aufklärung, über Klassik und Romantik bis hin zur Gegenwart) lesen müssen, dachte ich: "Das kann ja was werden, so uralte und bestimmt fade Geschichten." Aber ich täuschte mich ganz gewaltig, denn von diesen zwanzig Werken war lediglich ein einziges dabei, welches mir überhaupt nicht gefiel, und zwar die Geschichte vom braven Kasperl und dem schönen Annerl aus dem Jahre 1817 (Romantik). Alle anderen gefielen mir ganz gut, obwohl ich bei einigen ziemliche Probleme hatte, den Text zu verstehen. Am meisten Probleme hatte ich beim Faust (Klassik, 1808). Aber mir gefiel die Geschichte so gut, dass ich mich "durchkämpfte" und dieses Werk zu Ende las, zumindest den ersten Teil.
Einige Werke sind in Form eines Drehbuches geschrieben (unter anderem Liebelei, Die Räuber oder Minna von Barnhelm). Bei den ersten Werken die so geschrieben wurden hatte ich noch Schwierigkeiten, aber je mehr ich von dieser Art von Text las desto mehr bekam ich diese auch in den Griff und sie sind auch nicht so schwer zu verstehen. Nachteilig ist halt nur, dass man nicht so viel von den äußeren Umständen der Handlung erfährt. Bei Romanen zum Beispiel wird relativ detailiert die Umgebung der Handlung oder der Ort beschrieben. Das alles fehlt bei diesen Gattungen, und wenn sie doch angeführt sind, dann nur sehr dürftig (wie zum Beispiel in Kein Platz für Idioten aus dem Jahre 1975)
Ein Werk, welches nicht auf der Leseliste zu finden war (bzw. diese Epoche ist nicht im Leerplan enthalten) nahm ich auch in meine Liste auf und zwar die "größte Liebesgeschichte aller Zeiten:" Romeo und Julia von Shakespeare aus dem Jahre 1594, da ich finde, dass man zumindest ein Werk des "größten Dramatikers aller Zeiten" gelesen haben sollte!
ein Lieblingsbuch aus dieser Liste gibt es zwar nicht, aber es sind schon einige dabei, die mir sehr, sehr gut gefielen, die da wären: Schachnovelle (1941), Der Schüler Gerber (1930); für mich ein Pflichtbuch für jeden angehenden Maturanten, Ganz unten (1985), Liebelei (1895), Reigen (1897), Romeo und Julia (1594) und nicht zu vergessen die etwas "modernere" Version zu Romeo und Julia, nämlich Romeo und Julia auf dem Dorfe (1856) von Gottfried Keller.

Übersicht:

Renaissance:	SHAKESPEARE, William: Romeo und Julia

Aufklärung (1700 - 1770):	LESSING, Gotthold Ephraim: Minna von Barnhelm

Sturm und Drang (1770 - 1805):	GOEHTE, Johann Wolfgang von: Die Leiden des jungen Werthers
	SCHILLER, Johann Christoph Friedrich: Die Räuber

Klassik (1780 - 1805):	GOEHTE, Johann Wolfgang von: Faust - Der Tragödie 1. Teil

Romantik (1798 - 1830):	BRENTANO, Clemens: Geschichte vom bravem Kasperl und dem schönen Annerl

Biedermeier (1815 - 1848):	NESTROY, Johann Nepomuk: Der böse Geist Lumpazivagabundus

Poet. Realismus (1843 - 1885):	KELLER, Gottfried: Romeo und Julia auf dem Dorfe
	KELLER, Gottfried: Kleider machen Leute
	EBNER-ESCHENBACH, Marie von: Krambambuli

Naturalismus (1880 - 1895):	HAUPTMANN, Gerhart: Bahnwärter Thiel

Junges Wien (1885 - 1910):	SCHNITZLER, Arthur: Liebelei
	SCHNITZLER, Arthur: Reigen

Expressionismus (1910 - 1925):	KAFKA, Franz: Der Proceß

20. Jh. - Neue Sachlichkeit (1920 - 1945):	TORBERG, Friedrich: Der Schüler Gerber
	ZWEIG, Stefan: Schachnovelle

Nach 1945 (ab 1945):	PLENZDORF, Ulrich: Die neuen Leiden des jungen W.
	BÖLL, Heinrich: Die verlorene Ehre der Katharina Blum

Gegenwart (ab 1945):	MITTERER, Felix: Kein Platz für Idioten
	WALLRAFF, Günter: Ganz unten

Titel: Romeo und Julia (1594)
(Englischer Originaltitel: The Tragedy of Romeo and Juliet)
Autor: SHAKESPEARE William (1564 - 1616)
Textart: Tragödie
Epoche: Renaissance
Gelesen: 1997 (5AHE, 1.Semester)
Buch-Nr.: 16
Beurteilung: sehr gut, ungewohnte Sprache aber leicht zu verstehen, wenige wirkliche Hauptpersonen, empfehlenswert

Titel: Minna von Barnhelm oder Das Soldatenglück (1763)
Autor: LESSING Gotthold Ephraim (1729 - 1781)
Textart: Lustspiel (in fünf Aufzügen)
Epoche: Aufklärung (1700 - 1770)
Gelesen: 1998 (5AHE, 2.Semester)
Buch-Nr.: 18
Beurteilung: gut, wenige Hauptpersonen, ungewohnte Sprache

Titel: Die Leiden des jungen Werthers (1774)
Autor: GOETHE Johann Wolfgang von (1749 - 1832)
Textart: Roman
Epoche: Sturm und Drang (1770 - 1785)
Gelesen: 1997 (5AHE, 1.Semester)
Buch-Nr.: 13
Beurteilung: gut, ungewohnte Sprache, wenige Personen, empfehlenswert

Titel: Die Räuber (1781)
Autor: SCHILLER Johann Christoph Friedrich (1759 - 1805)
Textart: Schauspiel (in fünf Akten)
Epoche: Sturm und Drang (1770 - 1785)
Gelesen: 1997 (4AHE, 2.Semester)
Buch-Nr.: 10
Beurteilung: sehr gut, ungewohnte Sprache, wenige Personen, empfehlenswert

Titel: Faust (1. Teil, 1808)
Autor: GOETHE Johann Wolfgang von (1749 - 1832)
Textart: Traggödie
Epoche: Klassik (1780 - 1805)
Gelesen: 1997 (5AHE, 1.Semester)
Buch-Nr.: 15
Beurteilung: gut, ungewohnte ungewohnte Sprache, daher nicht einfach zu verstehen, wenige wirkliche Hauptpersonen

Titel: Geschichte vom braven Kasperl und dem schönen Annerl (1817)
Autor: BRENTANO Clemens (1778 - 1842)
Textart: Erzählung
Epoche: Romantik (1798 - 1830)
Gelesen: 1996 (4AHE, 1.Semester)
Buch-Nr.: 5
Beurteilung: langweilig, hat mir nicht gefallen, wenige Seiten

Titel: Der böse Geist Lumpazivagabundus oder Das liederliche Kleeblatt (1833)
Autor: NESTROY Johann Nepomuk (1801 - 1862)
Textart: Zauberposse (mit Gesang in 3 Akten)
Epoche: Biedermeier (1815 - 1848)
Gelesen: 1996 (4AHE, 1.Semester)
Buch-Nr.: 3
Beurteilung: gut, "sprechende" Namen, ungewohnte Sprache

Titel: Romeo und Julia auf dem Dorfe (1856)
Autor: Keller Gottfried (1819 - 1890)
Textart: Novelle
Epoche: poet. Realismus (1843 - 1885)
Gelesen: 1996 (4AHE, 1.Semester)
Buch-Nr.: 2
Beurteilung: gut, wenige (zwei) Hauptpersonen, leicht verständlich

Titel: Kleider machen Leute (1874)
Autor: Keller Gottfried (1819 - 1890)
Textart: Novelle
Epoche: poet. Realismus (1843 - 1885)
Gelesen: 1996 (4AHE, 1.Semester)
Buch-Nr.: 4
Beurteilung: gut, wenige Hauptpersonen

Titel: Krambambuli (1886)
Autor: EBNER-ESCHENBACH Marie von (1830 - 1916)
Textart: Erzählung
Epoche: poet. Realismus (1843 - 1885)
Gelesen: 1998 (5AHE, 2.Semester)
Buch-Nr.: 20
Beurteilung: gut, wenige Hauptpersonen, leicht verständlich, sehr wenige Seiten (13)

Titel: Bahnwärter Thiel (1888)
Autor: HAUPTMANN Gerhart (1862 - 1946)
Textart: Novelle
Epoche: Naturalismus (1880 - 1895)
Gelesen: 1997 (4AHE, 2.Semester)
Buch-Nr.: 9
Beurteilung: eher langweilig, wenige Personen, einfach zu lesen/verstehen, wenige Seiten

Titel: Liebelei (1895)
Autor: SCHNITZLER Arthur (1862 - 1931)
Textart: Schauspiel (in drei Akten)
Epoche: Junges Wien (1885 - 1910)
Gelesen: 1997 (4AHE, 2.Semester)
Buch-Nr.: 7
Beurteilung: gut, wenige Personen, kurz, leicht lesbar/verständlich, empfehlenswert

Titel: Reigen (1897)
Autor: SCHNITZLER Arthur (1862 - 1931)
Textart: Zehn Dialoge
Epoche: Junges Wien (1885 - 1910)
Gelesen: 1997 (4AHE, 2.Semester)
Buch-Nr.: 6
Beurteilung: gut, kurz, leicht lesbar/verständlich

Titel: Der Proceß (1914)
Autor: KAFKA Franz (1883 - 1924)
Textart: Roman
Epoche: Expressionismus (1910 - 1925)
Gelesen: 1997 (5AHE, 1.Semester)
Buch-Nr.: 12
Beurteilung: gut, wenige Hauptpersonen, extrem lange und tw. komplexe Sätze

Titel: Der Schüler Gerber (1930)
Autor: TORBERG Friedrich (1908 - 1979)
Textart: Roman
Epoche: 20. Jahrhundert - Neue Sachlichkeit (1920 - 1945)
Gelesen: 1997 (5AHE, 1.Semester)
Buch-Nr.: 11
Beurteilung: sehr gut, wenige Hauptpersonen, einfache Sprache, leicht verständlich, empfehlenswert

Titel: Schachnovelle (1941)
Autor: ZWEIG Stefan (1881 - 1942)
Textart: Novelle
Epoche: 20. Jahrhundert - Neue Sachlichkeit (1920 - 1945)
Gelesen: 1996 (2AHE, 1.Semester)
Buch-Nr.: 1
Beurteilung: sehr gut, wenige Personen, einfache zu verstehen, empfehlenswert

Titel: Die neuen Leiden des jungen W. (1973)
Autor: PLENZDORF Ulrich (geb. 1934)
Textart: Roman
Epoche: Nach 1945 (ab 1945)
Gelesen: 1997 (5AHE, 1.Semester)
Buch-Nr.: 14
Beurteilung: sehr gut, wenige Personen, einfache zu lesen/verstehen, sehr empfehlenswert

Titel: Die verlorene Ehre der Katharina Blum oder Wie Gewalt entstehen und wohin sie führen kann (1974)
Autor: BÖLL Heinrich (1917 - 1985)
Textart: Erzählung
Epoche: Nach 1945 (ab 1945)
Gelesen: 1998 (5AHE, 2.Semester)
Buch-Nr.: 19
Beurteilung: gut, wenige Personen

Titel: Kein Platz für Idioten (1975)
Autor: MITTERER Felix (geb. 1948)
Textart: Bühnenstück (in drei Akten)
Epoche: Gegenwart (ab 1945)
Gelesen: 1998 (5AHE, 1.Semester)
Buch-Nr.: 17
Beurteilung: gut, einfach zu lesen/verstehen, wenige Personen, empfehlenswert

Titel: Ganz unten (1985)
Autor: WALLRAFF Günter (geb. 1926)
Textart: Reportagen
Epoche: Gegenwart (ab 1945)
Gelesen: 1997 (4AHE, 2.Semester)
Buch-Nr.: 8
Beurteilung: gut, einfach zu lesen/verstehen, wenige Personen, empfehlenswert

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Autor: Stefan Buchgeher
Erstellt: 18. November 2003
Letzte Änderung: 5. August 2014